研学旅行为成长按下加速键

发布时间:2018-06-22 23:10:33

研学旅行为成长按下加速键

  刚刚过去的一周,我所在的丹东二中完成了以“亲近自然提升素养历练成长”为主题的研学旅行活动。三天两夜的时间里,1600多名师生团队合作,经历了沙漠毅行、实地勘测、原始森林探寻,感受了民俗文化的丰富,学习了植物、气候与农业的关系、土地沙漠化的成因与治理等知识。回来后,看着师生们脸上满满的欣慰之情,我愈发觉得研学旅行负载着沉甸甸的教育价值。

  研学旅行是促进学生成长的课程,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是综合实践育人的有效途径。2016年底,教育部等11部门发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》要求“各地要把研学旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展”。

  的确,研学旅行并不是普通的随随便便的旅行,而是在释放课业压力的同时,让孩子轻松快乐学习历史人文知识、增强自立能力、提高团队协作能力的旅行。如果设计得当,能发挥极高的教育价值,对学生的未来成长起到四两拨千斤的作用。

  而决定研学旅行高下抑或成色的,是学校在执行过程中有没有教育设计,是否充分发挥了学校教师或专家等优质教育资源的作用,是否将研学旅行纳入学校的整体教育规划,并做好细节上的打磨与完善。近几年,研学旅行活动在中小学并不少见,但一些学校缺少策划意识,在时间的安排、线路的选择、与其他课程的衔接,以及研学之前的知识准备、研学之中的教学内容、研学之后的回顾总结等方面考虑不充分,不够系统化,细节处理不够谨慎,使得研学旅行的教育价值没有最大化。

  我所在的学校研学旅行是传统活动,每次开展之前,会倾听学生和老师的建议,选择合适的目的地以及研学主题内容等,活动之前做足功课,做好预案,并积极与相关部门沟通,争取到了包括丹东市教育局在内等的支持。学生在研学过程中全身心投入,意志品质得到了锻炼,团队意识和社会责任感也得到了提升。

  需要指出的是,许多学校对研学旅行敬而远之,主要是有安全顾忌。实际上,研学旅行若设计得当,是一次很好的引导学生提高安全意识和自我管理能力的契机,能在研学旅行过程中渗透丰富的安全教育内容,可以增强学生的安全意识、普及安全常识。而为了使研学安全有保障,学校可以采取学生自愿报名、欢迎一定数量学生家长参与、由专业旅行社辅助的方式,打造立体安全网,也可以通过组长负责制、小组合作、小组竞赛等方式,发挥彼此相互监督作用,让研学旅行凸显合作精神。

  做实做好研学旅行,关键在于精心设计,勇于担当,做到了理念上有突破,细节上多推敲,有价值的教育之旅便向孩子徐徐开启。

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